La ciencia se basa en 4 paradigmas conocidos como: Positivismo, Realismo, Pragmatismo y Relativismo.
Las controversias de acuerdo entre estas perspectivas son determinantes para lograr una concepción integral, la enseñanza de la ciencia. Alrededor de estos paradigmas se han tratado de identificar las características propias y específicas que los sostiene, con especial atención a la práctica científica, comprender la ciencia no se reduce al saber enciclopédico y sus principales hechos, conceptos y principios, como lo ha hecho la enseñanza tradicional, sino que abarca los supuestos ontológicos de la existencia del mundo, estrategias experimentales, criterios de evaluación, étc.
Los estudios de la ciencia han dado lugar a las construcciones epistemológicas de diferentes autores para consolidar diversas escuelas y corrientes sobre la naturaleza de la ciencia, con diferencias y afinidades entre las mismas.
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